SUPER SALA DE AULA!!!!

Para não parecer que somos estudantes radicais, que apenas reclamam e não sabem reconhecer o esforço que sua insituição faz por eles, vamos mostrar hoje nossa sala de aula, especialmente organizada para nos abrigar enquanto o prédio definitivo onde funcionará nosso curso não fica pronto.

Como este prédio demorará, no mínimo, dois anos para ficar pronto, é muito bom que tenhamos um ambiente tão adequado para utilizar neste prazo.

Para começar, vamos situar nossos leitores que nunca visitaram nosso espaço físico. Atualmente, ocupamos a sala onde antes funcionava uma galeria de arte destinada a mostras às produções dos alunos de Artes Visuais; um espaço excelente, conquistado com muito esforço, e que foi desapropriado para que nossa sala de aula ISO9002 pudesse ser instalada.

Na ocasião da mudança, uma exposição dos estudantes foi interrompida e um trabalho de um dos artistas simplesmente sumiu. Para ilustrar esta característica peculiar, uma foto do trabalho de outro artista, que ainda está lá na parede – diante de tanta preocupação com a exposição que foi interrompida, o dono do trabalho deve ter ficado lisonjeado e deixado ele lá de presente pra gente.

O espaço da sala é extremamente amplo e bem iluminado. As mesas, compradas para receber os computadores da aula de Desenho Técnico II que nunca foram instalados – apesar de terem sido comprados há tempos – servem hoje de mesas para modelagem, e amanhã sabe-se lá para que elas irão servir. Mas tudo na vida é ser versátil, né?

Antes de tentar visualizar como é a aula neste espaço tão bacana, pense que são 40 pessoas fazendo a disciplina de Modelagem Básica nesta sala, todas ao mesmo tempo. O normal, em qualquer aula técnica deste porte dada nesta universidade, seria dividir a turma em 2; mas optamos por ficar todos juntos e poder desfrutar deste aperto ambiente tão agradável.

Fora que com 40 pessoas aí dentro, a temperatura sobe um bocado, já que NÃO HÁ JANELAS. Mas tudo bem, a gente gosta mesmo é de calor humano.

Reparou nas estantes lá no cantinho? Elas servem para guardar máquinas e trabalhos antigos de alunos. Como nosso espaço é muito grande, pensamos que seria boa idéia tirar mais um pouco da área de circulação guardando essas coisas lá. E resolvemos outro problema com isso, já que não há um depósito específico para o nosso maquinário, e acabos inventando a sala de aula-depósito! Chique, né?

Falando em espaço, na mudança também ganhamos de presente uma estante com cerâmicas que antes ficava no corredor ao lado da sala. Deve ter sido um presente para gente , né, já que esse material não tem nada a ver com o nosso curso… Se bem deve ter sido pra nos ajudar a ocupar o espaço, e criar uma sensação de ambiente mais aocnchegante – sala vazia ia ficar minimalista demais…

Dá para ver como as máquinas de cosutra montadas se integram perfeitamente ao espaço? É uma tendência atual da Decoração, a integração e polivalência dos ambientes: uma sala que serve para modelar, costurar, abrigar bancas de concurso, aulas teóricas, e, um dia, aulas usando computadores.

Não podemos esquecer da mesa que serve, atualmente, para o corte de peças. Ela é muito boa, tem uma altura legal e nichos para guardar materiais. E ainda resolve o problema da nossa carência afetiva, uma vez que temos que ficar nos esbarrando para que todos – grupos de 5 em 5, 8 em 8 – possam esticar seus tecidos para cortar. Só é uma pena que não caiba mais  de uma delas na nossa sala:

Para terminar, um pouco do nosso cotidiano: uma aluna fazendo um exercício da discilina de Modelagem Básica:

Reparem na postura adequada e na sombra  providencial causada pela iluminação difusa! É um pouco estressante modelar nessa posição – e em escala reduzida, porque a mesa tem que ser dividida com alguém para que todos possam caber na sala – mas isso nos ajuda a esquecer completamente o que aprendemos na aula de Ergonomia… ergonomia pra quê? Muitos têm ficado com dor de cabeça após as aulas, por causa da iluminação e do barulho dentro da sala, mas estudantes determinados não ligam para frivolidades!

Para terminar este texto, duas últimas imagens: o corredor que será desativado para que nossa sala de aula – que já é tão boa – possa ser ampliada. Achamos que o espaço funcionará perfeitamente, contanto que a a atual iluminação não seja trocada – ela é fantástica! O único problema é desativar a entrada do prédio, mas como temos ouvido de todas as pessoas a quem procuramos para pedir ajuda para o Design de Moda: NÃO DÁ PRA RESOLVER TUDO DE UMA VEZ, NÉ?

Venha nos fazer uma visita, e conferir com seus próprios olhos como valeu a pena nos esforçarmos para passar no vestibular! Somo a prova real de que essa instituição se preocupa com todos os seus estudantes de forma igual; e que procura oferecer a melhor estrutura possível para que eles se preocupem apenas com seu estudo! Mérito do governo deste país também, para não sermos injustos…

Ou melhor, espere mais um pouquinho para nos visitar; é que, pela TERCEIRA VEZ desde que o curso foi criado A TURMA DE 2009 ESTÁ SEM AULAS, e agora a gente não sabe quando vai poder receber você, leitor…

Se bem que a turma do primeiro período poderá receber você sim, se não estiver ocupada demais costurando roupas de boneca…

POUCA COISA MUDOU

ESTA CARTA FOI ESCRITA EM 26 DE ABRIL DE 2010, MAS A INFORMAÇÃO CONTIDA NELA PERMANECE ATUAL!

…” Escrevo para compartilhar com você minha tristeza em relação à forma como nossas aulas estão organizadas; não organizadas por esta coordenação, mas organizadas de acordo com as extremas circunstâncias que estamos vivendo.

Na quinta passada, a profª Juliana, de modelagem masculina, nos informou que sua disciplina será dada apenas nas terças e quintas. E imediatamente me perguntei: o que faremos nos outros dias da semana?

Perguntei à Silvia, e ela esclareceu que até aquele momento (quinta-feira passada, de noite) ela ainda não tinha uma informação oficial. Ficamos conversando entre a gente e concluímos que talves fosse a sua aula de reforço de Estudo da Forma que ocuparia esse espaço.

O que aconteçe é que até agora não recebemos nenhum comunicado sobre isso; nem sobre qualquer outra aula que seja dada nesses dias da semana ociosos. Então, esta semana, já estamos sem fazer nada por pelo menos um dia (já q os outros serão ocupados pela mostra de profissões).

Será que até semana que vem haverá um horizonte mais favorável para nós?

Estou bastante preocupada com a carga horária deste semestre; começando com mais de um mês de atraso e com dias ociosos, certamente entraremos nas férias para conseguir ter todas as aulas. E isso nem é a pior hipótese: e se não tivermos as outras disicplinas?

Acho que as aulas de Desenho Técnico II, dadas de forma improvisada pela santa profª Márcia, deixaram a desejar pela falta de espaço e equipamento específico (nunca pela capacidade da professora, que é fantástica), e ficamos defasados em seu conteúdo. Você  já combinou com a gente que faremos um reforço desta também, mas e se outro coordenador assumir e não for adiante com este combinado? E quando será esse reforço, já que os equipamentos continuam desmontados e ainda não temos o espaço para uma aula paralela? A disciplina de Pesquisa de Moda I, na minha opinião também deixou a desejar demais – para não falar do professor pessoalmente, digamos que seu método de ensino não foi lá dos mais felizes, e estava muito abaixo da qualidade dos outros professores que já tivemos aqui mesmo neste curso. Também acho que estamos defasados no conteúdo desta disciplina.

O que vai acontecer se continuarmos a modelar em escala pela falta de espaço, numa turma de 40 que deveria ser de 20? Será que, mesmo com o talento da professoras e com o nosso esforço, não estamos “aprendendo menos”? Muitas vezes, na aula da Goreti, ficávamos em uma fila por mais de 30 minutos até que ela pudesse nos atender, pois eram pessoas demais para uma única aula – e ela não parava de explicar nem por um minuto!

E as outras disciplinas deste semestre, como serão? Teremos acesso ao mesmo conteúdo que o pessoal que a fizer daqui um ano?

Como disse lá em cima, escrevo esse desabafo para compartilhar com você minhas preocupações, e não para cobrá-lo pessoalmente.

Estou bastante chateada com a falta de compromisso da universidade conosco, e principalmente com as pessoas aí da escola que poderiam estar nos ajudando, mas puxam nosso tapete ou nos ignoram.

Há alguma outra coisa que possa ser feita a curto prazo?

Como podemos, ou como eu posso contribuir pessoalmente, para que tudo se resolva?”…

VIVA SANTA PACIÊNCIA!!!!

Santa Paciência agiu antes que fizéssemos a missa em seu nome que estava planejada para amanhã à noite…

Fomos comunicados na terça-feira, ao chegarmos na EBA para mais uma noite de mobilização, que as aulas de Modelagem Básica  começariam na quarta – ontem à noite. E começaram…

Nossa mobilização está encerrada?

De jeito nenhum. Ainda temos muitas coisas pelas quais batalhar:

– o espaço que ocuparemos não recebeu NENHUMA REFORMA para abrigar nossas aulas, e faremos a disciplina em um ambiente COMPLETAMENTE IMPROVISADO;
– como nesse espaço não cabe toda a turma, será feita uma divisão e os alunos que não trabalham serão convocados a assistir aulas à tarde, sendo que nosso curso é noturno… E se algum deles arrumar emprego no meio da disciplina? Fora que isso abre precedente para que outras aulas aconteçam à tarde…
– não sabemos se após essa disciplina, teremos alguma outra, uma vez q AINDA NÃO TEMOS UM ESPAÇO ESPECÍFICO PARA NOSSAS AULAS. Ainda não temos certeza se temos uma solução em mãos, ou apenas um paleativo para brecar nossa movimentação…

Mas, por enquanto, as notícias são as melhores possíveis… É melhor ter aula de forma improvisada do que ficar parado o semstre inteiro.

Quem mandou ser a primeira turma?

ATELIÊ IMAGINÁRIO

Ontem nos reunimos na pátio da Ecola de Belas Artes para oprimeiro dia do Ateliê Imaginario: sem espaço próprio para nossas atividades, costuramos em pleno pátio no horário que seria o da nossa aula.

No começo a gente ficou um pouco assim sem saber o que fazer e por onde começar, mas logo pegamos o ritmo e os trabalhos começaram a aparecer.

Enquanto as agulhas trabalhavam, a cabeça trabalhava junto e fomos conversando sobre nossa situação… Onde será que tudo isso vai dar?

Durante nosso encontro, o DA da escola de Belas Artes realizou uma reunião para a discussão da nossa representação no colegiado do curso, o que culminou com a escolha de um representante da nossa turma e um suplente da turma do 1º período – não queremos que ninguém da tura 2010 participe de nada que acontece no horário de aula, mas eles estarão no mesmo barco que a gente no próximo semestre… assim, é bom que devagar eles tomem parte no que está acontecendo!

Hoje à noite a atividade é customização de camisetas DEMO – Design de Moda, no pátio da EBA também, a partir de 18hs.

Traga seu material próprio e um amigo! Participe desta mobilização!

SEMANA DE ATIVIDADES DE 05 A 09 DE ABRIL

Esta semana daremos início a uma série de atividades que pretendem chamar a atenção da comunidade universitária para a situação do curso do Design de Moda: há 35 dias sem aulas!

Confira as atividades programadas para os dias 05 e 06 de abril:

05/04 – SEGUNDA-FEIRA – ATELIÊ IMAGINÁRIO

A partir das 15h, haverá no pátio da Escola de Belas Artes uma concentração em torno de um ateliê imginário, uma vez que o espaço real de trabalho para nossas aulas ainda não existe. Produziremos “diabinhos de pano”, numa referência à brincadeira em torno da sigla do nosso curso: DE-MO DEsign de MOda.

Traga retalhos, material pessoal de costura e muita disposição!

A partir de 15hs.

DIA 06/04 – TERÇA-FEIRA – CUSTOMIZAÇÃO DE CAMISETAS

Novamente acomodados no pátio da Escola de Belas Artes, faremos uma oficina coletiva de customização de camisetas: cada participante deverá trazer sua própria camiseta e material individual de costura, e uma boa idéia para traduzir em uma roupa a sigla do nosso curso.

Amigos e agregados são extremamente bem-vindos!

A partir de 18hs.

PARTICIPE CONOSCO!

JÁ QUE AS AULAS MESMO NÃO COMEÇAM, VAMOS TENTAR FAZER ALGUMA COISA PRODUTIVA, NÉ…

É TUDO VERDADE?

“A pró-reitora-adjunta de Graduação da UFMG, Carmela Maria Polito Braga, admite problemas pontuais em alguns cursos, mas informa que são “dificuldades transitórias que já estão sendo solucionadas”. Segundo ela, a falta de professores se deve à não aprovação de profissionais em concursos, mas, provisoriamente, outros docentes da instituição estariam encarregados das substituições. E, no caso da carência de espaço físico, ela espera que o problema seja resolvido com a inauguração de três Centros de Atividades Didáticas (CADs). O primeiro deles, voltado para cursos da área de ciências biológicas e de saúde, deve ficar pronto até o fim do ano; o segundo, de ciências humanas e sociais aplicadas, está na fase de fundação do prédio; e o terceiro, de engenharia, ciências exatas e ciências da terra, está em processo de licitação.

“Não há alunos sem aulas na UFMG e temos apenas casos pontuais de problemas. Nesses processos de criação de cursos há uma transitoriedade. As obras estão licitadas ou em andamento e os concursos para professores estão sendo realizados, mas nesse intervalo pode haver descompasso na aplicação dos recursos”, afirma Carmela. Por meio do Reuni foram abertas 2 mil vagas na UFMG, que saltou de 4.674 cadeiras em 2007 para 6.670 este ano. Ao todo, 27 cursos foram criados e outros 22, expandidos. A universidade recebeu investimentos do governo federal de R$ 167 milhões: R$ 72 milhões para obras de infraestrutura e R$ 95 milhões para custeio, implantação e reestruturação dos cursos. Nesse período, a UFMG contratou 540 professores e 593 funcionários técnico-administrativos.”

Leia esta matéria na íntegra AQUI.

“A Diretoria da Escola de Belas Artes da UFMG, em vista das recentes notícias veiculadas pela imprensa relativas ao possível ‘fechamento da galeria da Escola de Belas Artes’ e também sobre possível ‘remoção da Biblioteca da Escola de Belas Artes para outra localização no campus da UFMG’, vem a público se manifestar, esclarecendo o seguinte:

…

– Com relação ao curso de Design de Moda (noturno), a alternativa inicial de disponibilizar espaço na EBA pela remoção temporária da biblioteca para o espaço da biblioteca universitária não foi bem aceita por toda a comunidade da EBA, e não tendo sido efetuada no período de férias, ao retorno das aulas os alunos e alguns professores se reuniram, e ouvidas as ponderações da chefia da biblioteca para os problemas de logística para o funcionamento da biblioteca da EBA na biblioteca universitária, decidimos, em reunião entre a Diretoria da EBA, representantes dos alunos e das duas bibliotecas, não mais efetuar tal deslocamento da biblioteca, ficando a EBA responsável por apresentar outra alternativa. O espaço do laboratório necessário ao curso de Design de Moda será o espaço atualmente ocupado pela Galeria da Escola de Belas Artes, entretanto não haverá prejuízo do espaço de exposição da Escola de Belas Artes, pois já contamos com a reserva de espaço no Saguão da Reitoria da UFMG, além de dispormos de espaços alternativos em Belo Horizonte, o que inclusive propiciará maior integração entre a Escola de Belas Artes e a comunidade, disponibilizando a um público mais amplo o produto da criação artística na EBA;”

Leia este comunicado na íntegra AQUI.

É TUDO VERDADE?

Casos pontuais de problemas = problemas inxistentes?

O páragrafo aqui reproduzido e dedicado a explicar a situação do Design de Moda refere-se a ele em apenas 3 linhas, preocupando-se mais em justificar a situação do fechamento da Galeria do que dar uma resposta a uma pergunta: quando começarão as aulas do Design de Moda para a turma do 3º período?

É TUDO VERDADE!

Com a intenção de divulgar melhor dentro do campus a carta aberta por nós escrita, estivemos nos prédios de alguns cursos na terça-feira à noite. Como nosso grupo era pequeno, pudemos visitar apenas os prédios localizados entre a praça de serviços e a saída da Av. Antônio Carlos, mas  ainda assim foi bastante produtivo.

Abaixo, algumas imagens da nossa caminhada noturna:

Esperamos que a essa altura do campeonato muitas pessoas já tenham lido nossa carta. Nossa intenção é que as pessoas sejam, em primeiro lugar, informadas sobre a situação do nosso curso; e em segundo, que solidarizem-se conosco e nos ajudem a batalhar por uma solução!

CARTA ABERTA

Carta aberta a Comunidade Universitária

CURSO DE DESIGN DE MODA

Nós, alunos do terceiro período do Curso de Graduação de Design de Moda da UFMG (a primeira turma a ingressar no curso) vimos através desta informar a comunidade universitária à situação em que nos encontramos.

Estamos sem aulas devido à falta de espaços físicos adequadas e atrasos gerados pela máquina burocrática. Parece que a Universidade ainda não percebeu a gravidade de nossa real situação:

O curso de Design de Moda foi o único curso implementado pelo REUNI na UFMG que não contava com uma estrutura mínima pré-existente semelhante a outros cursos de graduação REUNI. O DeMo nasceu de uma tradição de curso de extensão da EBA (curso de Estilismo e Modelagem do Vestuário), um curso que contava com um quadro de professores e infra-estrutura preparados para o formato de um curso de extensão. Não havia professores contratados em regime permanente que atuavam nesta área de conhecimento, como também não existiam espaços próprios para realização das atividades deste novo curso.

Agradecemos ao espaço cedido pelo Jornal Estado de Minas, no entanto, gostaríamos de esclarecer também alguns pontos relativos a reportagem publicada pelo mesmo no último domingo: a equipe de reportagem do jornal nos procurou há duas semanas para falarmos a respeito da situação que passamos, mas não concordamos com a abordagem política que o jornal adotou acerca do problema. Em momento algum fomos comunicados previamente pela equipe do jornal do teor e contexto que teriam esta matéria.

Entretanto, a pró-Reitora-adjunta de Graduação, Professora Carmela Maria Polito Braga, declarou, neste mesmo jornal, que não existem alunos sem aula na UFMG. Acreditamos que ela esteja equivocada ou mal-informada a respeito de nossa situação: devido a atrasos e impasses na implementação de laboratórios não pudemos até hoje iniciar as aulas para as quais nos matriculamos. Existem 45 pessoas devidamente matriculadas e freqüentes a aulas que não começaram a acontecer até agora.

Manifestamos também nosso total e completo apoio à instituição da qual fazemos parte; nossas manifestações publicas pretendem apenas trazer visibilidade para este grave problema que não tem sido devidamente tratado. Consideramos que estamos fazendo nosso papel e desejamos colaborar para realização e continuidade do curso.

Belo Horizonte, 30 de março de 2010

“Alunos” do 3º período do DeMo – Dept. de Desenho – EBA – UFMG